| OM SCENOGRAFUDDANNELSEN Scenografuddannelsen på Statens Teaterskole lægger vægt på, at de studerende bliver skabende kunstnere, som kan arbejde med det overordnede visuelle udtryk og den mindste kostumedetalje til teater-, danse- og operaforestillinger. På basisforløbet lærer de studerende scenografens grundlæggende håndværk, og 2. og 3. studieår sætter fokus på at udvikle deres viden om den kunstneriske arbejdsmetode gennem 4 realiserede forestillinger. Som afslutning på uddannelsen skaber de studerende yderligere 1-2 produktioner og undersøger og udvikler deres personlige udtryk ved et individuelt researchprojekt efter eget valg. Et gennemgående træk ved scenografuddannelsen er, at de studerende lærer at begrunde alle scenografiske valg i forhold til en forestillings overordnede idé. De skal kunne forklare et visuelt udtryk som en metafor på produktionens samlede budskab, som repræsentant for forestillingens ramme og som isolerede elementer så som farver, linjer og former. Undervisningen bygger på læring gennem praktiske øvelser, fiktive og realiserede projekter og skriftlige refleksioner over arbejdet med konkrete produktioner. Derudover får de studerende teoretisk undervisning. Uddannelsen prioriterer at uddanne scenografer, som også er i stand til at forny den eksisterende scenekunst. Det betyder blandt andet, at de studerende møder udenlandske undervisere med et teatersyn, som udspringer af en anden kultur, historie og kontekst end den danske. For øjeblikket samarbejder Statens Teaterskole med den visuelle iscenesætter Caroline Mac Sweeny og scenograf og iscenesætter Pamela Howard, ligesom scenografuddannelsen har kontakter til Dramatiska Institutet i Stockholm, Akademi for Scenekunst i Frederiksstad og Volksbühne i Berlin. Derudover kan studerende rejse til udlandet og få en umiddelbar og højt kvalificeret respons på eksempelvis skitser, en model eller kostumetegninger fra internationale specialister. Uddannelsen har ingen traditionelle eksaminer. De studerendes udvikling bliver vurderet ved evalueringssamtaler på alle semestre, hvor både den studerende, uddannelsesledere og undervisere giver deres syn på den studerendes arbejde. 2. års forestillingen og afgangsforestillingen bliver desuden bedømt af en ekstern censor. |
